Образование

Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах

МАОУ ДС № 49 «Весёлые нотки » ведет образовательную деятельность в соответствии с требованиями № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» на основании Лицензия №6559 от 23.03.2016 г.(Срок действия лицензии - бессрочно) (копия PDF)

Информация о численности обучающихся в МАОУ детском саду № 49 "Весёлые нотки" (электронный документ PDF)

 Образовательные программы, реализуемые в учреждении

 1. Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 49 “Весёлые нотки” городского округа Тольятти  (копия PDF, электронный документ PDF) является нормативно-управленческим документом образовательного учреждения. Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени дошкольного образования и направлена на разностороннее развитие детей в возрасте от 1 до 8 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития: физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому. Программа – это модель воспитательно-образовательного процесса, излагает многокомпонентное содержание образования и состоит из целостного ряда частей, взаимно связанных между собой.

• Информация о реализуемых уровнях образования: дошкольный уровень образования
• Информация о формах обучения: очная
• Нормативный срок обучения: 5 лет 
  
• Срок действия государственной аккредитации образовательных программ: свидетельство о государственной аккредитации учреждение не имеет, так как является учреждением дошкольного образования (ст.92 п.1 ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации»)
• Информация о языках, на которых осуществляется образование: образование осуществляется на русском языке, обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами не посещают МАОУ (Положение о языке образования (копия PDF, электронный документ PDF))
• Практики программой не предусмотрены
  

• Информация об использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ: при реализации образовательных программ не используются дистанционные образовательные технологии и электронное обучение

2. Адаптированная  основная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 49 "Весёлые нотки" г.о. Тольятти (копия PDF, электронный документ PDF) направлена на обеспечение условий для дошкольного образования детей  дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи с учетом их индивидуально-типологических особенностей и особых образовательных потребностей. Программа направлена на формирование общей культуры развития физических, интеллектуальных, личностных качеств, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в речевом развитии. 

• Информация о реализуемых уровнях образования: дошкольный уровень образования
• Информация о формах обучения: очная
• Нормативный срок обучения: 2 года
• Срок действия государственной аккредитации образовательных программ: свидетельство о государственной аккредитации учреждение не имеет, так как является учреждением дошкольного образования (ст.92 п.1 ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации»).
• Информация о языках, на которых осуществляется образование: образование осуществляется на русском языке, обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами не посещают МАОУ  (Положение о языке образования (копия PDF, электронный документ PDF))
• Практики программой не предусмотрены
• Информация об использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ: при реализации образовательных программ не используются дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Годовой план работы на 2023-2024 у. г. (копия PDF, электронный документ PDF)

Рабочая программа воспитания (электронный документ PDF)

Календарный план воспитательной работы (электронный документ PDF)

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ на 2020-2024 г. (копия PDF,  электронный документ PDF)

• Дополнения и изменения в Программу развития муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 49 «Весёлые нотки» городского округа Тольятти 2020-2024 г.г. (копия PDF, электронный документ PDF)

Информация об описании образовательных программ

1. Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования МАОУ детского сада № 49 “Весёлые нотки” городского округа Тольятти (копия PDF, электронный документ PDF)

• Учебный план на 2023-2024 учебный год (копия PDF,  электронный документ PDF)

• Календарный учебный график на 2023-2024 учебный год (копия PDF, электронный документ PDF)

• Расписание непосредственной образовательной деятельности на 2023-2024 у. г. (копия PDF, электронный документ PDF) 

Аннотации к рабочим программам и копии рабочих программ групп 
общеразвивающей направленности на 2023-2024 учебный год

 Рабочие программы разработаны на основе ООП и АООП МАОУ детского сада № 49 «Весёлые нотки» городского округа Тольятти в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО, ФАОП ДО.

Группы младшего дошкольного возраста 

    Программы для групп младшего дошкольного возраста разработаны на основе Основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования МАОУ детского сада № 49 “Весёлые нотки” городского округа Тольятти.    Программы спроектированы на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми младшего дошкольного возраста и обеспечивают физическое, социально-личностное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 1 до 3 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей.

    Срок реализации программы – 2023-2024 учебный год.

• Рабочая программа смешанной ранней группы № 12 (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа смешанной ранней группы "А" ( электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа смешанной ранней группы № 2 "Гномики" ( электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа смешанной ранней группы "Б" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)

2 младшие группы

    Программы  для 2 младших групп разработаны на основе Основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования МАОУ детского сада № 49 “Весёлые нотки” городского округа Тольятти. Рабочая программа предназначена для организации образовательной деятельности с детьми 2 младшей группы (дети 3-4 года). Рабочие программы составлены по образовательным областям: физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие. В программах  учитывается комплексное решение задач по охране жизни и укреплению здоровья детей, всестороннее воспитание, обогащение развития на основе организации разнообразных видов детской деятельности. 

    Срок реализации программы – 2023-2024 учебный год.

• Рабочая программа второй младшей группы № 5 (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа  второй младшей группы "А" ( электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа  второй младшей группы № 11 "Китенок" ( электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа второй младшей группы "А" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа второй младшей группы "Б" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)

Смешанные дошкольные группы

Программа  для разновозрастной группы разработана на основе Основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования МАОУ детского сада № 49 “Весёлые нотки” городского округа Тольятти. Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 4 лет до 6 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.

  Срок реализации программы – 2023-2024 учебный год.

• Рабочая программа смешанной дошкольной группы № 4 (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)

Средние группы 

    Программы  для средних групп разработаны на основе Основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования МАОУ детского сада № 49 “Весёлые нотки” городского округа Тольятти. Содержание программ обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 4 до 5 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей. В программах  прописаны  разнообразные виды детской деятельности, методы и приемы работы с детьми, обеспечивающие динамичность процесса обучения, максимально удовлетворяющие потребности ребенка в самостоятельной деятельности.

    Срок реализации программы – 2023-2024 учебный год.

• Рабочая программа  средней группы 4 "А" ( электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа средней группы 2 "А" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа средней группы 3 "А" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)

Старшие группы 

    Программы  для старших групп разработаны на основе Основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования МАОУ детского сада № 49 “Весёлые нотки” городского округа Тольятти. Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 5 лет до 6 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Целью программы является создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

    Срок реализации программы – 2023-2024 учебный год.

• Рабочая программа  старшей группы "В" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа старшей группы "Б" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)

Подготовительные к школе группы 

   Программы  для подготовительных к школе групп разработаны на основе Основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования МАОУ детского сада № 49 “Весёлые нотки” городского округа Тольятти.  Программы строятся на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми подготовительной к школе группы  и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 6 лет до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.

    Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса детей подготовительной группы и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей.

    Срок реализации программы – 2023-2024 учебный год.

• Рабочая программа  подготовительной к школе группы № 11 (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа  подготовительной к школе группы № 14 (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа подготовительной к школе группы "А" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа подготовительной к школе группы "Б" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)

Смешанные дошкольные группы

Программа  для разновозрастной группы разработана на основе Основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования МАОУ детского сада № 49 “Весёлые нотки” городского округа Тольятти. Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 5 лет до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.

  Срок реализации программы – 2023-2024 учебный год.

• Рабочая программа  смешанной дошкольной группы "А" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)

 2.  Адаптированная  основная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи МАОУ детского сада № 49 "Весёлые нотки" г.о. Тольятти (копия PDF, электронный документ PDF) 

• Учебный план на 2023-2024 учебный год (копия  PDF,  электронный документ PDF )
• Календарный учебный график на 2023-2024 учебный год (копия PDF, электронный документ PDF)
• Расписание непосредственной образовательной деятельности на 2023-2024 у. г. (копия PDF, электронный документ PDF)

 Аннотация к рабочим программам

групп компенсирующей направленности на 2023-2024 учебный год

Смешанные дошкольные группы компенсирующей направленности

Рабочая программа по развитию детей в разновозрастных группах компенсирующей направленности для детей с ТНР разработана на основе на основе Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) МАОУ детского сада № 49 "Весёлые нотки" г.о. Тольятти. Педагогический процесс в группе для детей с нарушениями речи,  организуется в соответствии с индивидуальными особенностями развития воспитанников. Комплексность педагогического воздействия направлена на коррекцию речевого и психофизического воздействия детей и обеспечение их всестороннего развития.

    Срок реализации программы – 2023-2024 учебный год.

• Рабочая программа  смешанной дошкольной группы компенсирующей направленности для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи  № 10 (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа  смешанной дошкольной группы компенсирующей направленности для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи  "Б" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа  смешанной дошкольной группы компенсирующей направленности для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи  "В" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа  смешанной дошкольной группы компенсирующей направленности для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи "Г" (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа  смешанной дошкольной группы № 1 "Капелька" компенсирующей направленности для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи  (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)

 Рабочая программа по развитию детей с 5 до 6 лет разработана на основе Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) МАОУ детского сада № 49 "Весёлые нотки" г.о. Тольятти. Педагогический процесс в группе для детей с тяжелыми нарушениями речи  организуется в соответствии с индивидуальными особенностями развития воспитанников. Комплексность педагогического воздействия направлена на коррекцию речевого и психофизического воздействия детей и обеспечение их всестороннего развития.

Срок реализации программы – 2023-2024 учебный год.

• Рабочая программа старшей группы № 7 "Любознайка" компенсирующей направленности для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)
• Рабочая программа старшей группы № 8  "Любознайка" компенсирующей направленности для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)

 Рабочая программа по развитию детей с 6 до 7 лет разработана на основе Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) МАОУ детского сада № 49 "Весёлые нотки" г.о. Тольятти. Педагогический процесс в группе для детей с тяжелыми нарушениями речи  организуется в соответствии с индивидуальными особенностями развития воспитанников. Комплексность педагогического воздействия направлена на коррекцию речевого и психофизического воздействия детей и обеспечение их всестороннего развития.

Срок реализации программы – 2023-2024 учебный год.

• Рабочая программа  подготовительной к школе группы № 3 "Почемучки" компенсирующей направленности для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи  (электронный документ PDF) Аннотация (электронный документ PDF)

Аннотация к рабочим программам и копии рабочих программ

 специалистов на 2023-2024 учебный год

     Рабочая программа педагога-психолога строится на основе Основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования МАОУ детского сада № 49 “Весёлые нотки” городского округа Тольятти.

Информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки в 2023-2024 учебном году.

Нет заключенных договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки и не планируется.

В МАОУ детском саду № 49 "Весёлые нотки" отсутствуют обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами.

 О местах осуществления образовательной деятельности

Места осуществления образовательной деятельности:

445035, РФ, ПФО, Самарская область, г. Тольятти, ул. Мира, 156 (корпус 1)

445054, РФ, ПФО, Самарская область, г. Тольятти, ул. Карбышева, 18 (корпус 2)

445035, РФ, ПФО, Самарская область, г. Тольятти, ул. Мира, 142 (корпус 3)

445054, РФ, ПФО, Самарская область, г. Тольятти, ул. Мира, 131 (корпус 4)

Образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам, по основным программам профессионального обучения, практику, практическую подготовку и государственную итоговую аттестацию -образовательная организация не осуществляет. Сетевую форму реализации образовательных программ Учреждение не использует.

Наличие дополнительных услуг в ДОУ

• Перечень платных образовательных услуг на 2023-2024 у. г. (копия PDF)
• Заключение Департамента образования администрации г.о. Тольятти об утверждении тарифов на платные дополнительные услуги (копия PDF)
• СТОИМОСТЬ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ указана в Прейскуранте цен и тарифов на платные образовательные услуги. (копия PDF)
• Расписание платных дополнительных услуг на 2023-2024 у. г.(копия PDF, электронный документ PDF)
• Регламент оказания платных образовательных услуг (копия PDF, электронный документ PDF)
• Характеристика платных услуг (копия PDF, электронный документ PDF)
• Перечень льготных категорий и списочный состав воспитанников-льготников на оказание платных образовательных услуг (копия PDF,  электронный документ PDF)

Информация о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса  по основной общеобразовательной программе - образовательной программе дошкольного образования, адаптированной образовательной программе дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи, а также рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы (электронный документ PDF)

1. Е.Н. Бутенко, Л.Н.Тюлькина. Методическая разработка «Использование квест – технологии в коррекционной работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи» (В авторской методической разработке освещены проблемы речевого развития детей с тяжелыми нарушениями речи и представлены методы коррекционного воздействия посредством использования квест-технологии. Логопедами – практиками разработаны и предложены сценарии квестов по лексическим темам для детей старшего дошкольного возраста с ТНР.  Рецензент: заместитель директора по  развитию и инновациям в образовании АНО ДО «Планета детства»  Лада, к.п.н. Н.А. Матуняк, 06, 2020г. (Рецензия копия PDF))

2. В.А. Басова, Н.В. Сухова. Методическое пособие "Мастерская правильной речи" (Авторское методическое пособие для учителей - логопедов и воспитателей ДОУ «Мастерская правильной речи» представляет собой сборник игр и упражнений, которые сгруппированы   в соответствии с «возрастным назначением»: от первой младшей до подготовительной групп.  Речевые  игры и  пятиминутки  помогут педагогам формировать  неречевые и речевые психические функции,  развить все компоненты речевой системы.  Пособие  включает в себя:  речевые, музыкальные, психологические игры, артикуляционную и дыхательную гимнастики, логоритмику. Рецензент: заместитель директора по  развитию и инновациям в образовании АНО ДО «Планета детства»  Лада, к.п.н. Н.А. Матуняк, 19.04.2021 (Рецензия копия PDF))

3. Е.А. Сергеева,  Ю. С. Никифорова «Программа по профилактике артикуляторно-акустической дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с ТНР. Логопедическая тетрадь «Различаем звуки» (Часть 1. Подготовительный этап логопедической работы по развитию фонематических процессов)» (Авторская разработка для учителей - логопедов и воспитателей ДОУ представляет собой систему коррекционно-развивающей работы по профилактике артикуляторно-акустической дисграфии в группах компенсирующей направленности и условиях логопункта для детей старшего дошкольного возраста с ТНР. Рецензент: заместитель директора    по непрерывному образованию ГА ПОУ «Тольяттинский социально – педагогический колледж», к.п.н. С.В. Божедомова, 18.12.2019г. ( Рецензия копия PDF))

4. Методическая разработка «Знакомим детей дошкольного возраста с профессиями будущего» раскрывает реализацию деятельностного подхода в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с профессиями будущего. Атлас новых профессий ориентирует современные образовательные организации на формирование новых компетенций у подрастающего поколения, начиная с дошкольного детства. Ознакомление с такими профессиями как космогеолог, кибердизайнер, инспектор по окружающей среде, космический экскурсовод и др. позволяют детям в рамках разных видов деятельности осваивать современную действительность и выстраивать образ своего собственного профессионального будущего. Методическая разработка демонстрирует педагогам возможности освоения дошкольниками профессий будущего. Она может быть рекомендована воспитателям детских садов, родителям и студентам педагогических колледжей  и вузов. (Рецензия, копия PDF)

5. Методические рекомендации   по формированию специализированных компетенций и универсальных умений у детей дошкольного возраста в процессе ранней профориентации. В современном мире знания — это уже не сила. Если раньше человек-энциклопедия добивался успеха в жизни только лишь благодаря знаниям, то сегодня эрудированность не так востребована, ведь есть интернет, где за секунды можно проверить ту или иную информацию. На первый план выходят метанавыки — то, что помогает добиваться целей, налаживать связи, управлять временем, креативно мыслить, быть гибким, учиться и развиваться. Это базовые компетенции человека, составляющие его личности. Они не относятся конкретно к сфере познания и составляют надежную базу, которая позволяет человеку эффективно решать свои жизненные задачи, в какой бы области они ни лежали. Методические рекомендации по формированию специализированных компетенций и универсальных умений у детей дошкольного возраста в процессе ранней профориентации выстроены на основе модернизации подходов к ознакомлению ребенка с миром профессий. Рассматривая раннюю профориентацию как процесс деятельностного освоения мира профессий, а не как процесс профессионального самоопределения, авторами в содержании рекомендаций представлены разнообразные формы взаимодействия с детьми старшего дошкольного возраста. (Рецензия, копия PDF)

6. Методические рекомендации по организации игровой деятельности в образовательном процессе ДОО и в семье. Методические рекомендации разработаны в рамках  деятельности региональной пилотной площадки по реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.  Коллективом разработчиков дано теоретическое обоснование развития игровой деятельности дошкольников, представлены условия для развития игровой деятельности в образовательном процессе современной дошкольной образовательной организации (накопление познавательного опыта, создание предметно-игрового пространства, взаимодействие со взрослыми (родителями, воспитателями).  Методические рекомендации представлены по возрастам и адресованы педагогам дошкольных образовательных организаций, родителям детей дошкольного возраста. (Рецензия, копия PDF)

• Консультация для педагогов «Особенности развития познавательной деятельности детей раннего возраста» (МО Учреждения) (электронный документ PDF)

• Игры на развитие слухового внимания. (Алейникова А.В.) (электронный документ PDF)

• Изучаем "право-лево" (Алейникова А.В.) (электронный документ PDF)
•  Использование мнемотаблиц при разучивании стихотворений с детьми старшего возраста (в группе с ОНР) - воспитатель логопедической группы Иващенко Л. Г. (электронный документ PDF)

• "Волшебные очки", "Радио", "Огонь, вода, земля, воздух", "Зеркала" , "Остров великанов", "Я люблю, я не люблю" - педагог Таймолкина Е. Е.(ссылка на ВИДЕО)

•  Уважаемые родители, предлагаем вам ознакомиться с важными правилами здорового образа жизни - помогите вашим детям расти здоровыми и счастливыми! В презентации освещены основные составляющие ЗОЖа, приятного просмотра! (воспитатель С.В. Кудашова) (электронный документ PDF)
•  Консультация:«Организация двигательной активности детей во второй половине дня» (инструктор по физической культуре Прохорова С.А.) (электронный документ PDF)
•  Рекомендации родителям по закаливанию детей - инструктор по физической культуре Гунякова Елена Валерьевна (электронный документ PDF)             
  

• "Много есть профессий разных, мы про них ведем рассказ" ( Холкина Наталья Александровна, воспитатель) (электронный документ PDF)
•  Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшей группы - воспитатель Дорофеева А. В. (ссылка на видео)
•  Консультация для родителей "Знакомство детей с профессиями" - воспитатель Стрыгина Н. Е. (электронный документ PDF)